test-幼兒多元智能講座
技巧一：外在干擾ByeBye｜舒適沒有障礙的學習環境
要有效率地讓環境中的「感官記憶」進入大腦，就得去除環境中所有會令人分心的元素。在正式練習前，要盡可能地排除一切外在干擾，例如電視、手機、食物等。最佳的室溫應儘量保持在22至27攝氏度之間；最佳的光線照射以離燈泡約五十公分距離，注意不能太刺眼。學習環境好，吸收知識自然事半功倍！
技巧二：眼看耳聽｜運用不同感官的學習
如果孩子是屬於視覺型，你會發現通過圖片或影片的呈現來教導孩子會容易得多；如果孩子是屬於聽覺型，那麼你會發現他比較喜歡聆聽內容和有聲讀物；閱讀型的孩子則在閱讀、記筆記的情況下學得最好；而如果孩子偏於觸覺型，用觸覺或自己動手做一遍自然印象最深。不妨結合所有途徑，引導孩子大聲讀出來，或繪製一幅思維導圖，加深學習記憶。
技巧三：黃金20分鐘｜讓孩子適當地休息
小孩的專注力時間計算方式為年齡乘3，亦即6歲小孩只能持續集中注意力約18分鐘，10歲小孩約為30分鐘，過後便會開始心散及尋求其他新刺激，因此應靈活更換靜態、動態活動來保持小孩的專注力。因此爸媽可嘗試把小孩的學習時間分成小段，如每15至20分鐘便小休5分鐘。
總結
多以關愛的角度出發，不要動輒就責罵孩子，處理孩子的情緒有各式各樣的方法，父母需以無比的耐性，讓他們明白發脾氣對自己、對別人會造成怎樣的傷害。